30天英语挑战

科学方法

大量输入+有效输出+检测

大量输入

资源

书

音频

动画片

有效输出

复述

场景化自主表达

英文测试

效果检测

英文测试

一二年级英语学习规划（路线建议）

英语

• 大量学习：注重英语环境的持续输入。
• RAZ分级阅读：
  • 初期以RAZ为主，建立基础阅读能力。
  • 学完三个级别后，逐步加入原版教材并行学习。
• 原版教材：
  • G级别后，原版教材学习占比逐步提升。

实践中的常见问题

时间管理

挫折情绪